UGT REIVINDICA


UGT DENUNCIA EL CAÓTICO PROCESO DE BAREMACIÓN DEL CONCURSO DE MÉRITOS

NP 19-04-2023 UGT-SP Concurso de méritos (1).pdf

UGT EXIGE A LA CONSEJERÍA QUE CORRIJA DE OFICIO LOS BAREMOS DEL CONCURSO DE MÉRITOS DEL PROCESO DE ESTABILIZACIÓN 

reclamación tribunales justos (1).pdf

CONDICIONES ECONÓMICO-LABORALES DEL PROFESORADO INTERINO

boletin-interinos-verano-2022.pdf

SALUD LABORAL DE LOS DOCENTES: UN RECONOCIMIENTO PENDIENTE Y NECESARIO

boletin-salud-laboral-2022.pdf
2022-06-17 UGT Enseñanza reclama una regulación específica en materia de salud laboral para la profesión docente.doc.pdf

CARTA A LA MINISTRA

30_05_2022_Carta a la ministra de Educacioìn y FP.pdf
infografiěa-medioambiente.pdf
boletiěn medio ambiente 2022.pdf

MENOS BUROCRACIA, MÁS ENSEÑANZA

boletin-burocracia-2022.pdf
2022-05-24 UGT Servicios Puìblicos reivindica una escuela con maìs tiempo para la docencia.doc.pdf

VII CONGRESO ESTATAL DE CONVIVENCIA

En UGT somos conscientes que para lograr una buena convivencia en los centros educativos, habrá que destinar recursos concretos que la hagan posible. Desde UGT  reivindicaremos ante la Administración aquellas cuestiones que sean necesarias para que la convivencia en los centros se pueda desarrollar óptimamente.

LA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS ESCOLARES - 2022

boletiěn-convivencia-2022.pdf
fp.pdf

EXIGIMOS AL MINISTERIO QUE SE NEGOCIE LA SITUACIÓN DEL PROFESORADO DE FORMACIÓN PROFESIONAL

2022-03-24 UGT exige negociar la situacioìn del profesorado tras aprobarse la ley de FP.pdf

PEDIMOS COMPROMISO EN EL ACUERDO DE TEMPORALIDAD

Seguimiento Acuerdo Temporalidad.pdf

UGT VALORA LA APROBACIÓN DEL SISTEMA TRANSITORIO DE INGRESO A LOS CUERPOS DOCENTES

Valoración modificación RD 276.pdf
COMUNICADO CCOO Y UGT GUERRA UCRANIA (UV).pdf
COMUNICADO DE PRENSA- UGT denuncia diferencias sustanciales en las retribuciones docentes.doc.pdf
VID-20210531-WA0000.mp4

Desde UGT, reclamamos que la LOMLOE sea el principio de cambio, con ratios más bajas y más profesorado como base para conseguir una educación más INDIVIDUALIZADA, INCLUSIVA y de CALIDAD.